O Ensino do Idioma Português para Militares Estrangeiros como Segunda Língua através de Elementos Linguísticos Culturais.

O Ensino do Idioma Português para Militares Estrangeiros
A proposta deste artigo foi despertar reflexões para a aplicação de expressões idiomáticas no ensino de língua portuguesa para estrangeiros, reconhecendo que a utilização das expressões idiomáticas exige, além de uma compreensão lexical, também o entendimento cultural a que se objetiva este ensino. Independente do idioma, tais expressões podem corresponder a igual, oposto ou inexistente sentido na língua materna do falante. Considerando que no contexto militar há um&n...
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Português para militares estrangeiros: as contribuições culturais na aquisição da língua portuguesa como segunda língua.

Português como idioma faz parte do livro "Ações e Implicações para a (ex) inclusão".
A contribuição nesta obra se deu pelo interesse em sua proposta de olhar para a sala de aula como um espaço social, que abriga diferentes grupos que se entrelaçam e se descontroem na busca pelo direito a conquistar conhecimentos, sejam formais ou sejam informais, é uma caminhada prazerosa. Entender o outro é um instrumento de crescimento próprio, é um exercício de incluir. Portanto, ao participar, no capítulo 8, com o tema "Português para militares estrangeiros: as contri...
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Português para Estrangeiros: as contribuições culturais na aquisição da Língua Portuguesa como segunda língua.

Português para Estrangeiros: as contribuições culturais na aquisição da Língua Portuguesa como segunda língua
À aprendizagem de uma língua estrangeira que objetive a interação social, faz-se necessário, além de conhecimentos linguísticos, conhecimentos pragmáticos da língua que se quer adquirir. Neste contexto, o ensino da língua portuguesa brasileira para militares estrangeiros possui relação mútua com as compreensões de culturas civil e militar do Brasil. DOWNLOAD Como referenciar:  MEDEIROS, J. L.; OLIVEIRA, M. P. Português para Estrangeiros: as contribuições c...
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