Impacto do COVID-19 no ensino e a ação criativa dos docentes.

educação
A crise mundial da saúde iniciada em novembro de 2019 na China, por meio do coronavírus (COVID-19), deu início ao ano de 2020 fragilizando as estruturas socioeconômicas de diversos países. No Brasil, organizações civis e militares, públicas e privadas foram fortemente abaladas. O impacto nos setores de comunicação, transporte, saúde, educação em todas as regiões do país refletiu na rotina e na renda das famílias Além dos desmontes estruturais na sociedade brasileira, o fator soci...
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Multiculturalismo e a aquisição de um novo idioma.

Multiculturalismo e a aquisição de um novo idioma
Considerando que os currículos escolares materializam o tipo de formação que o país almeja, algumas expectativas foram criadas a partir da leitura da nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC) quanto ao ensino de idiomas no Ensino Fundamental (anos iniciais e anos finais) no Brasil. Participaram deste estudo professores de idiomas (alemão, espanhol, francês, inglês e português como L2) e de História com experiência pedagógica em instituições civis e militares brasileiras. A motivaçã...
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Português para Estrangeiros: as contribuições culturais na aquisição da Língua Portuguesa como segunda língua.

Português para Estrangeiros: as contribuições culturais na aquisição da Língua Portuguesa como segunda língua
À aprendizagem de uma língua estrangeira que objetive a interação social, faz-se necessário, além de conhecimentos linguísticos, conhecimentos pragmáticos da língua que se quer adquirir. Neste contexto, o ensino da língua portuguesa brasileira para militares estrangeiros possui relação mútua com as compreensões de culturas civil e militar do Brasil. DOWNLOAD Como referenciar:  MEDEIROS, J. L.; OLIVEIRA, M. P. Português para Estrangeiros: as contribuições c...
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