Impacto do COVID-19 no ensino e a ação criativa dos docentes.

educação
A crise mundial da saúde iniciada em novembro de 2019 na China, por meio do coronavírus (COVID-19), deu início ao ano de 2020 fragilizando as estruturas socioeconômicas de diversos países. No Brasil, organizações civis e militares, públicas e privadas foram fortemente abaladas. O impacto nos setores de comunicação, transporte, saúde, educação em todas as regiões do país refletiu na rotina e na renda das famílias Além dos desmontes estruturais na sociedade brasileira, o fator soci...
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O ENSINO POR COMPETÊNCIAS APLICADO NA APRENDIZAGEM DO IDIOMA PORTUGUÊS PARA MILITARES ESTRANGEIROS.

O ensino por competências aplicado na aprendizagem do idioma português para estrangeiros
Este trabalho pretende analisar a metodologia da educação por competências no ensino do idioma português como segunda língua através de contextualizações em aula extraclasse. A pesquisa foi aplicada durante o Curso de Português para Militares Estrangeiros (CPME) –com 8 (oito) meses de duração e no Estágio do Idioma Português e Ambientação (EIPA) –com 2 (meses) meses de duração, ambos oferecidos pelo Centro de Idiomas do Exército (CIdEx) com...
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A aquisição do idioma português (do Brasil) por militares estrangeiros no contexto do ensino por competências.

A aquisição do idioma português (do Brasil) por militares estrangeiros
Este trabalho teve como objetivo principal, discutir as competências desenvolvidas através das aulas fora do ambiente tradicional (aulas - passeio) e justificou-se pela necessidade de inclusão dos militares estrangeiros em missão no Brasil à ambientação cultural, em todos os aspectos, ao universo brasileiro. A relevância desse trabalho se deu pela oportunidade da sua aplicabilidade imediata nos espaços existentes em que a linguagem em movimento integra outras cul...
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