7 Os princípios disciplinar em Michel Foucaul e, autodisciplinar em Antonio Gramsci e seus reflexos na educação escolar.

O capítulo apresenta um breve panorama do Mundo do Trabalho cuja percepção dos olhares dos autores mostra a presença maciça do Estado como o poder integrador das mais distintas atividades.

Através de um resumido retrospecto em que, com a Revolução Industrial inglesa em curso, novas formas de trabalho apareceram no contexto europeu.

A história da humanidade tem seus reflexos na Educação Escolar que, desde antes da sua institucionalização registrava a característica disciplinar atuante e solidificando-se.

A disciplina e a autodisciplina são analisadas sob a visão dos filósofos Foucault e Gramsci na expectativa de compreendê-las no cenário da educação moderna..