Este trabalho corresponde ao que estabelece a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e currículos quanto à formação docente, pois se refere, entre outras ações, a: (…) criar e disponibilizar materiais de orientação para os professores, bem como manter processos permanentes de formação docente que possibilitem contínuo aperfeiçoamento dos processos de ensino e aprendizagem (BRASIL, 2019. Pág. 17).
Com artigos de qualidade tanto diretamente relacionados ao tema quanto nos outros temas que complementam as reflexões sobre o eixo principal de formação docente e currículo, observa-se o resultado de pesquisas rebuscadas e integradoras que muito contribuem ao destino desejado da Educação brasileira.
Como referenciar:
MEDEIROS, J. L. Palavras e seus múltiplos sentidos. Formação docente e currículo. Ipiranga, SP: Parábola Editorial, 2020. (Prefácio, Prefácio Posfácio)