Artigo escrito pelos educadores Janiara de Lima Medeiros e Cassiano Zeferino de Carvalho Neto, publicado na Revista de Comunicação Científica – RCC.
Neste trabalho, refletimos sobre os desafios contemporâneos da escola pública brasileira e defendemos uma compreensão da inovação que ultrapassa o simples uso de tecnologias. Inovar implica construir uma cultura institucional capaz de articular formação docente, comunicação científica, práticas pedagógicas significativas e mediação crítica das transformações digitais.
Referência:
MEDEIROS, Janiara de Lima; CARVALHO NETO, Cassiano Zeferino. Entre a crise e a reinvenção: inovação como cultura, comunicação científica e formação docente na escola pública brasileira. Revista de Comunicação Científica – RCC, v. 7, n. 20, p. 81–92, set./dez. 2025. ISSN 2525-670
